Sebastian Lerch: Lebenskunst lernen? Lebenslanges Lernen aus subjektwissenschaftlicher Sicht. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2010, 227 S. [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-187494
DOI: 10.25656/01:18749

Title	Sebastian Lerch: Lebenskunst lernen? Lebenslanges Lernen aus subjektwissenschaftlicher Sicht. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2010, 227 S. [Rezension]
Author	Hendrischk, Kathrin
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 2
Document	full text (211 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Bildungstheorie; Bildungsforschung; Begriff; Selbstverwirklichung; Lernen; Subjekt <Phil>; Sozialer Wandel; Betriebliche Weiterbildung; Wissenschaft; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Kulturelle Bildung; Lebensführung; Erwachsener
sub-discipline	Adult Education / Further Education
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2011
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Sebastian Lerch: Lebenskunst lernen? Lebenslanges Lernen aus subjektwissenschaftlicher Sicht. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2010 (227 S.; ISBN 978-3-7639-3346-4; 29,90 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2011
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Date of publication	27.02.2020
Citation	Hendrischk, Kathrin: Sebastian Lerch: Lebenskunst lernen? Lebenslanges Lernen aus subjektwissenschaftlicher Sicht. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2010, 227 S. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-187494 - DOI: 10.25656/01:18749

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