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| Title |
Regis Malet: La Formation des Enseignants Comparée. Identité, Apprentissage et Exercice Professionnels en France et en Grande-Bretagne (Komparatistische Bibliothek, Comparative Studies Series, Bibliothéque d´Etudes Comparatives. Band/Vol. 17). Frankfurt/M.: Lang 2008 (259 S.) [Rezension] |
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| Author | Teklay, Zebiba |
| Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 6  |
| Document | full text (217 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Rezension; Lehrer; Ausbildung; Lehrerbildung; Schule; Beruf; Profession; Identität; Kooperation; Kollektiv; Staat; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich; Großbritannien; Frankreich |
| sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Language | German |
| Year of creation | 2008 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Rezension von: Regis Malet: La Formation des Enseignants Comparée. Identité, Apprentissage et Exercice Professionnels en France et en Grande-Bretagne (Komparatistische Bibliothek, Comparative Studies Series, Bibliothéque d´Etudes Comparatives. Band/Vol. 17). Frankfurt/M.: Lang 2008 259 S.; ISBN 978-3-631-56695-4; 48,70 EUR). |
| other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2008 |
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| Date of publication | 17.07.2020 |
| Citation | Teklay, Zebiba: Regis Malet: La Formation des Enseignants Comparée. Identité, Apprentissage et Exercice Professionnels en France et en Grande-Bretagne (Komparatistische Bibliothek, Comparative Studies Series, Bibliothéque d´Etudes Comparatives. Band/Vol. 17). Frankfurt/M.: Lang 2008 (259 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-196418 - DOI: 10.25656/01:19641 |
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