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| Title |
Klaus Beyer / Rainer Wisbert / Wilfried Plöger / Klaus-Ulrich Wasmuth / Elmar Anhalt: Schulpraktikum. Einführung in die theoriegeleitete Planung, Durchführung und Reflexion. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 (233 S.) [Rezension] |
|---|---|
| Author |
Krause-Hotopp, Diethelm  |
| Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 5  |
| Document | full text (216 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Rezension; Beobachtung; Selbstreflexion; Soziale Interaktion; Medieneinsatz; Schule; Hospitation; Lehramtsstudium; Lehrerausbildung; Schulpraktikum; Lernbedingungen; Didaktik; Lernziel; Hausaufgabe; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Unterricht; Fachunterricht; Praxisbezug; Theorie; Ausland |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Language | German |
| Year of creation | 2006 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Rezension von: Klaus Beyer / Rainer Wisbert / Wilfried Plöger / Klaus-Ulrich Wasmuth / Elmar Anhalt: Schulpraktikum. Einführung in die theoriegeleitete Planung, Durchführung und Reflexion. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 (233 S; ISBN 3-8340-0023-X; 18,00 EUR). |
| other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2006 |
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| Date of publication | 09.09.2020 |
| Citation | Krause-Hotopp, Diethelm: Klaus Beyer / Rainer Wisbert / Wilfried Plöger / Klaus-Ulrich Wasmuth / Elmar Anhalt: Schulpraktikum. Einführung in die theoriegeleitete Planung, Durchführung und Reflexion. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 (233 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-198125 - DOI: 10.25656/01:19812 |
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