details
Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-203785
DOI: 10.25656/01:20378; 10.3224/hibifo.v4i3.20690
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-203785
DOI: 10.25656/01:20378; 10.3224/hibifo.v4i3.20690
| Title |
Fokus Haushalt – Überlegungen zu einer sozio-ökonomischen Fundierung der Verbraucherbildung |
|---|---|
| Author |
Häußler, Angela  |
| Source | Haushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 3, S. 19-30  |
| Document | full text (2.971 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Sozioökonomische Bildung; Konsumerziehung; Konsument; Alltag; Lebensführung; Kompetenz; Hauswirtschaftswissenschaft; Ökonomisches Verhalten; Privathaushalt |
| sub-discipline | Vocational Education and Training |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662 |
| Language | German |
| Year of creation | 2015 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Die Vermittlung von Kompetenzen für die Lebensführung ist eine zentrale Intention der Verbraucherbildung. Dabei ist ökonomisches Handeln in der Verbraucherrolle immer durch soziale Kontexte bedingt, insbesondere durch die Handlungs- und Entscheidungsbasis des Haushalts und der Familie. Eine sozio-ökonomisch fundierte Verbraucherbildung erfasst damit auch die gesellschaftliche Bedeutung und Rahmung der Leistungen von privaten Haushalten. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2015 |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 15.07.2020 |
| Citation | Häußler, Angela: Fokus Haushalt – Überlegungen zu einer sozio-ökonomischen Fundierung der Verbraucherbildung - In: Haushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 3, S. 19-30 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-203785 - DOI: 10.25656/01:20378; 10.3224/hibifo.v4i3.20690 |
share content at social platforms
Teile diese Seite:
