Integration durch Schule

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-205215
DOI: 10.25656/01:20521

Title	Integration durch Schule
Authors	Maaz, Kai ; Jäger, Daniela
Source	DJI-Impulse : das Forschungsmagazin des Deutschen Jugendinstituts (2016) 114, S. 22-24
Document	full text (271 KB) (formally and content revised edition)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Benachteiligung; Bildungsbeteiligung; Deutschland; Flüchtling; Integration; Jugendlicher; Kind; Kompetenz; Migrationshintergrund; Soziale Herkunft; Sprachförderung; Ungleichheit; Vorbereitungsklasse
sub-discipline	Educational Sociology
Document type	Article (journal)
ISSN	21929335; 21929335
Language	German
Year of creation	2016
review status	Review Status Unknown
Abstract (German):	Wegen der internationalen Fluchtbewegungen steht das deutsche Schulsystem vor großen Herausforderungen. Doch temporär notwendige Behelfslösungen sind ungeeignet, um Bildungsungleichheiten dauerhaft entgegenzuwirken. (DIPF/Orig.)
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Date of publication	26.10.2020
Citation	Maaz, Kai; Jäger, Daniela: Integration durch Schule - In: DJI-Impulse : das Forschungsmagazin des Deutschen Jugendinstituts (2016) 114, S. 22-24 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-205215 - DOI: 10.25656/01:20521

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