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Wir bilden auch „Humankapital“. Gegen einige bildungskritische Vereinfachungen
Author GND-ID
SourceDidaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 16 (2011) 31, S. 22-29 ZDB
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Keywords (German)Bildung; Bildungsbegriff; Bildungstheorie; Bildungssystem; Kritik; Humankapital; Humankapitaltheorie; Kompetenzorientierung; Deutschunterricht; Foucault, Michel
sub-disciplineEducational Sociology
Philosophy of Education
Document typeArticle (journal)
ISSN1431-4355; 14314355
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
other articles of this journalDidaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Jahr: 2011
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Date of publication12.01.2021
CitationZabka, Thomas: Wir bilden auch „Humankapital“. Gegen einige bildungskritische Vereinfachungen - In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 16 (2011) 31, S. 22-29 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-212827 - DOI: 10.25656/01:21282
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