details
Title |
Digitale Transformation der Hochschullehre und der Diskurs über Präsenz in Lehrveranstaltungen |
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Author |
Scheidig, Falk ![]() |
Source | Bauer, Reinhard [Hrsg.]; Hafer, Jörg [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Schiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Thillosen, Anne [Hrsg.]; Volk, Benno [Hrsg.]; Wannemacher, Klaus [Hrsg.]: Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven. Münster ; New York : Waxmann 2020, S. 243-259. - (Medien in der Wissenschaft; 76) |
Document | full text (1.393 KB) |
License of the document |
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Keywords (German) | Digitalisierung; Hochschullehre; Transformation; Diskurs; Virtualisierung; Lehrveranstaltung; Präsenzstudium; Präsenzpflicht; Lernort; Lernen; Lernkultur; Lehrkultur; Soziale Interaktion |
sub-discipline | Media Education Higher Education |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-8309-4109-5; 978-3-8309-9109-0; 9783830941095; 9783830991090 |
ISSN | 1434-3436; 14343436 |
Language | German |
Year of creation | 2020 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Der Beitrag führt die beiden aktuellen Diskurse über Präsenz in Lehrveranstaltungen einerseits und über die digitale Transformation von Hochschullehre andererseits zusammen. Ausgehend von einer Auseinandersetzung mit verschiedenen Argumentationslinien im Diskurs über Präsenz in Lehrveranstaltungen wird erstens der Frage nachgegangen, inwiefern in der Präsenzdebatte auf die Digitalisierung rekurriert wird. Zweitens werden Implikationen von Digitalisierungskonzepten für die Präsenz von Studierenden herausgearbeitet. In diesem Rahmen erfährt u.a. die sich aufdrängende Frage nach der Angemessenheit von Präsenzforderungen in Zeiten "digitalisierter" Lehre eine Beantwortung. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven |
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Date of publication | 11.05.2023 |
Citation | Scheidig, Falk: Digitale Transformation der Hochschullehre und der Diskurs über Präsenz in Lehrveranstaltungen - In: Bauer, Reinhard [Hrsg.]; Hafer, Jörg [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Schiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Thillosen, Anne [Hrsg.]; Volk, Benno [Hrsg.]; Wannemacher, Klaus [Hrsg.]: Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven. Münster ; New York : Waxmann 2020, S. 243-259. - (Medien in der Wissenschaft; 76) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-217356 - DOI: 10.25656/01:21735 |