Lauth, G. W.; Grünke, M.; Brunstein, J. C. (Hg.)(2004): Interventionen bei Lernstörungen. Förderung, Training und Therapie in der Praxis. Göttingen: Hogrefe (475 Seiten; € 39,95) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-23082
DOI: 10.25656/01:2308

Title	Lauth, G. W.; Grünke, M.; Brunstein, J. C. (Hg.)(2004): Interventionen bei Lernstörungen. Förderung, Training und Therapie in der Praxis. Göttingen: Hogrefe (475 Seiten; € 39,95) [Rezension]
Author	Irblich, Dieter
Source	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 53 (2004) 9, S. 679-680
Document	full text (578 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Lernschwierigkeit; Lernproblem; Intervention; Lernförderung; Lerntherapie
sub-discipline	Educational Psychology
Document type	Article (journal)
ISSN	0032-7034; 00327034
Language	German
Year of creation	2004
review status	Publishing House Lectorship
other articles of this journal	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 2004
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Date of publication	25.10.2010
Citation	Irblich, Dieter: Lauth, G. W.; Grünke, M.; Brunstein, J. C. (Hg.)(2004): Interventionen bei Lernstörungen. Förderung, Training und Therapie in der Praxis. Göttingen: Hogrefe (475 Seiten; € 39,95) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 53 (2004) 9, S. 679-680 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-23082 - DOI: 10.25656/01:2308

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