details
| Title |
Situation, Möglichkeit, Können |
|---|---|
| Author | Bräuer, Gottfried |
| Source | Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Die Theorie-Praxis-Diskussion in der Erziehungswissenschaft. Beiträge vom 6. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 8. - 10.3.1978 in der Universität Tübingen. Weinheim ; Basel : Beltz 1978, S. 137-146. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 15) |
| Document | full text (866 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Pädagogik; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Wissenschaft; Theorie; Praxis; Lehrer; Lehrerausbildung; Unterricht; Didaktik; Modell; Handlung; Handlungsmodell; Beruf; Kunst; Können; Kompetenz; Erfahrung; Regel; Übung; Topik |
| sub-discipline | General Educational Science Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 3-407-41115-4; 3407411154 |
| Language | German |
| Year of creation | 1978 |
| review status | Peer-Reviewed |
| is part of: | Die Theorie-Praxis-Diskussion in der Erziehungswissenschaft. Beiträge vom 6. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 8. - 10.3.1978 in der Universität Tübingen |
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| Date of publication | 18.08.2021 |
| Citation | Bräuer, Gottfried: Situation, Möglichkeit, Können - In: Blankertz, Herwig [Hrsg.]: Die Theorie-Praxis-Diskussion in der Erziehungswissenschaft. Beiträge vom 6. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 8. - 10.3.1978 in der Universität Tübingen. Weinheim ; Basel : Beltz 1978, S. 137-146. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 15) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-231497 - DOI: 10.25656/01:23149 |
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