Tomatis, A. (1998): Das Ohr – die Pforte zum Schulerfolg. Schach dem Schulversagen. Dortmund: modernes lernen (222 Seiten; DM 29,80) [Rezension]

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-24507
DOI: 10.25656/01:2450

Title	Tomatis, A. (1998): Das Ohr – die Pforte zum Schulerfolg. Schach dem Schulversagen. Dortmund: modernes lernen (222 Seiten; DM 29,80) [Rezension]
Author	Allgaier, Klaus-Jürgen
Source	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 1, S. 77-77
Document	full text (1.017 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Ohr; Gehör; Hörerfahrung; Schule; Lernen
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Educational Psychology
Document type	Article (journal)
ISSN	0032-7034; 00327034
Language	German
Year of creation	2000
review status	Publishing House Lectorship
other articles of this journal	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 2000
Statistics	Number of document requests
Checksums	checksum comparison as proof of integrity
Date of publication	20.10.2010
Citation	Allgaier, Klaus-Jürgen: Tomatis, A. (1998): Das Ohr – die Pforte zum Schulerfolg. Schach dem Schulversagen. Dortmund: modernes lernen (222 Seiten; DM 29,80) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 1, S. 77-77 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-24507 - DOI: 10.25656/01:2450

pedocs