details
Title |
Musikpädagogische Anregungen aus der "workshop-Szene"? |
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Author |
Stroh, Wolfgang Martin ![]() |
Source | Kleinen, Günter [Hrsg.]: Außerschulische Musikerziehung. Laaber : Laaber-Verlag 1987, S. 147-162. - (Musikpädagogische Forschung; 8) |
Document | full text (3.043 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Musikpädagogik; Workshop; Weiterbildung; Außerschulische Musikerziehung; Informelle Bildung; Informelles Lernen; Lernen; Fallbeispiel; Qualifikation |
sub-discipline | Teaching Didactics/Teaching Music and Arts |
Contributors (corporate) | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF) |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 3-89007-122-8; 3890071228 |
Language | German |
Year of creation | 1987 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Das workshop-Prinzip ist ein bestimmtes pädagogisches Prinzip, das auch außerhalb der workshop-Szene praktiziert werden kann. Es ist charakterisiert durch Eigenschaften, die die Pädagogik mit projektartigem Arbeiten, erfahrungsbezogenem Lernen, Gruppenarbeit usw. bezeichnet hat. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Außerschulische Musikerziehung |
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Date of publication | 12.08.2022 |
Citation | Stroh, Wolfgang Martin: Musikpädagogische Anregungen aus der "workshop-Szene"? - In: Kleinen, Günter [Hrsg.]: Außerschulische Musikerziehung. Laaber : Laaber-Verlag 1987, S. 147-162. - (Musikpädagogische Forschung; 8) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-249691 - DOI: 10.25656/01:24969 |