details
| Original Title |
Zur Geschichte des Umgangs mit sprachlicher, kultureller, ethnischer und nationaler Heterogenität in Preußen und im Deutschen Reich |
|---|---|
| Parallel title | History of the handling of linguistic, cultural, ethnical and national heterogeneity in Prussia and in the German Reich |
| Author |
Krüger-Potratz, Marianne  |
| Source | Die Deutsche Schule 102 (2010) 4, S. 347-359  |
| Document | full text (326 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Schulpolitik; Schule; Schulpflicht; Lehrer; Schüler; Bilingualismus; Migrationshintergrund; Heterogenität; Migrant; Geschichte <Histor>; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Deutsches Reich; Deutschland <bis 1945>; Preußen |
| sub-discipline | History of Education Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Language | German |
| Year of creation | 2010 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Die im Folgenden abgedruckten und kurz kommentierten Quellentexte erlauben einen Blick in die Geschichte des Umgangs mit sprachlicher, kultureller, ethnischer und nationaler Heterogenität im 19. und frühen 20. Jahrhundert unter drei Aspekten, die im Hinblick auf die Themen zum Schwerpunktthema "Schule in der Einwanderungsgesellschaft" gewählt sind: (1) die Beschäftigung ausländischer Lehrkräfte, (2) ausländische Schüler und Schülerinnen in der nationalen Schule sowie (3) der Umgang mit der Zwei- und Mehrsprachigkeit. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Die Deutsche Schule Jahr: 2010 |
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| Date of publication | 24.11.2022 |
| Citation | Krüger-Potratz, Marianne: Zur Geschichte des Umgangs mit sprachlicher, kultureller, ethnischer und nationaler Heterogenität in Preußen und im Deutschen Reich - In: Die Deutsche Schule 102 (2010) 4, S. 347-359 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256816 - DOI: 10.25656/01:25681 |
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