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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269049
DOI: 10.25656/01:26904; 10.35468/6021-05
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269049
DOI: 10.25656/01:26904; 10.35468/6021-05
| Title |
"Es ist keine Ferieninsel [...] aber auch kein Alcatraz". Inhaltsanalytische Betrachtungen zur Entlastungsfunktion von Schulinseln in der Schweiz. Qualitativ-empirische Ergebnisse im Rahmen einer explanativen Mixed-Methods-Studie |
|---|---|
| Authors |
Muheim, Verena   ;
Link, Pierre-Carl ;
Krauss, Annette ;
Röösli, Patrizia |
| Source | Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 5 (2023) 5, S. 70-89  |
| Document | full text (324 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Schule; Entlastung <Psy>; Belastung; Sonderpädagogik; Verhaltensauffälligkeit; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Unterrichtsstörung; Regelschule; Inklusion; Separation; Qualitative Analyse; Inhaltsanalyse; Qualitative Forschung; Mixed-Methods-Design; Schweiz |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Special Education |
| Document type | Article (journal) |
| ISBN | 978-3-7815-2579-5; 978-3-7815-6021-5; 9783781525795; 9783781560215 |
| ISSN | 2629-0170; 2941-1998; 26290170; 29411998 |
| Language | German |
| Year of creation | 2023 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Der vorliegende Beitrag ermöglicht den Einblick in Ergebnisse der zweiten, qualitativ ausgerichteten Forschungsetappe des Projekts "Schulinseln in der Schweiz". Als Ergänzung und Erweiterung zu den quantitativen Ergebnissen kann gezeigt werden, dass Schulinseln nicht nur sehr verschiedenartig umgesetzt werden, sondern auch die Entlastungsfunktion von Schulinseln unterschiedliche Bedeutung haben kann. Abschließend werden vier Thesen präsentiert, die die qualitativen Resultate kritisch diskutieren und weiterführende Perspektiven auf dieses Forschungsfeld eröffnen. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE Jahr: 2023 |
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| Date of publication | 13.07.2023 |
| Citation | Muheim, Verena; Link, Pierre-Carl; Krauss, Annette; Röösli, Patrizia: "Es ist keine Ferieninsel [...] aber auch kein Alcatraz". Inhaltsanalytische Betrachtungen zur Entlastungsfunktion von Schulinseln in der Schweiz. Qualitativ-empirische Ergebnisse im Rahmen einer explanativen Mixed-Methods-Studie - In: Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE 5 (2023) 5, S. 70-89 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-269049 - DOI: 10.25656/01:26904; 10.35468/6021-05 |
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