Leistungsdruck und wie man ihn versteckt

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-271906
DOI: 10.25656/01:27190

Title	Leistungsdruck und wie man ihn versteckt
Author	Bräu, Karin
Source	Datum & Diskurs 1 (2019), 15 S.
related to:	Entfremdung unter Tränen. Eine Replik auf Karin Bräus Interpretation der Situation "weinender Schülerin"
Document	full text (370 KB)
License of the document
Keywords (German)	Praktikumsbericht; Schulpraxis; Lehrerbildung; Grundschule; Leistungsdruck
sub-discipline	Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	2752-1923; 27521923
Language	German
Year of creation	2019
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Datum & Diskurs Jahr: 2019
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Date of publication	23.08.2023
Citation	Bräu, Karin: Leistungsdruck und wie man ihn versteckt - In: Datum & Diskurs 1 (2019), 15 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-271906 - DOI: 10.25656/01:27190

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