Analyse eines Praktikumsberichts aus der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-271932
DOI: 10.25656/01:27193

Title	Analyse eines Praktikumsberichts aus der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Author	Scheid, Claudia
Source	Datum & Diskurs 1 (2019), 11 S.
Document	full text (246 KB)
License of the document
Keywords (German)	Praktikumsbericht; Schulpraxis; Lehrerbildung; Grundschule; Analyse; Wahrnehmung
sub-discipline	Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	2752-1923; 27521923
Language	German
Year of creation	2019
review status	Peer-Reviewed
publisher's URL	https://ojs.fachportal-paedagogik.de/index.php/DatumundDiskurs/article/download/10/11
other articles of this journal	Datum & Diskurs Jahr: 2019
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Date of publication	23.08.2023
Citation	Scheid, Claudia: Analyse eines Praktikumsberichts aus der Lehrerinnen- und Lehrerbildung - In: Datum & Diskurs 1 (2019), 11 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-271932 - DOI: 10.25656/01:27193

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