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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-280567
DOI: 10.25656/01:28056
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-280567
DOI: 10.25656/01:28056
| Title |
Randzeiten in der Kindertagesbetreuung: Der Bedarf an erweiterten Betreuungszeiten. DJI-Kinderbetreuungsreport 2020. Studie 3 von 8 |
|---|---|
| Authors |
Hubert, Sandra;
Anton, Jeffrey  ;
Kuger, Susanne  |
| Source | München : Deutsches Jugendinstitut 2021, 46 S. |
| Document | full text (1.090 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Kindertagesbetreuung; Kinderbetreuung; Bedarfsforschung; Bedarfsdeckung; Bedarf; Tageszeit; Bericht; Eltern; Betreuung; Nachmittagsbetreuung |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-86379-386-9; 9783863793869 |
| Language | German |
| Year of creation | 2021 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Die vorliegende Studie 3 des DJI-Kinderbetreuungsreports 2020 (Erhebungswelle 2019) beschäftigt sich mit dem Thema Randzeiten in der Kindertagesbetreuung und den damit zusammenhängenden Bedarfen der Eltern. Das heißt, mithilfe der Daten der DJI-Kinderbetreuungsstudie (KiBS) wird die Nachfrageseite zu diesem Thema ausführlich beleuchtet, während das Angebot in Bezug auf die Passung beider Seiten in die Betrachtung einbezogen wird. Dabei geht es um die Beantwortung mehrerer Fragen: Wie viele Eltern haben Bedarf an Randzeitenbetreuung? Welche regionale Varianz weisen diese Bedarfe auf ? Zu welchen Zeiten wollen Eltern ihre Kinder betreuen lassen? Mit welchen Merkmalen hängt Randzeitenbedarf zusammen? (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 15.11.2023 |
| Citation | Hubert, Sandra; Anton, Jeffrey; Kuger, Susanne: Randzeiten in der Kindertagesbetreuung: Der Bedarf an erweiterten Betreuungszeiten. DJI-Kinderbetreuungsreport 2020. Studie 3 von 8. München : Deutsches Jugendinstitut 2021, 46 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-280567 - DOI: 10.25656/01:28056 |
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