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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
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Anforderungen an die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern. Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Fachschul- und Abteilungsleitungen. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)
Author GND-ID
SourceMünchen : Deutsches Jugendinstitut 2011, 49 S. - (Ausbildung. WiFF Studien; 11)
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Keywords (German)Kindergarten; Frühpädagogik; Frühe Kindheit; Ausbildung; Ausbildungsinhalt; Ausbildungsplan; Anforderungsprofil; Erzieherin; Erzieher; Fachschule; Leiter <Institution>; Leiterin <Institution>; Meinungsbild; Sprachbildung; Sprachförderung; Elternarbeit; Inklusion; Beobachtung; Dokumentation; Interview; Qualitative Forschung; Qualitatives Interview
sub-disciplineEmpirical Educational Research
Adult Education / Further Education
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN978-3-86379-020-2; 9783863790202
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Bei der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern stehen Fachschulen für Sozialpädagogik vor großen Anforderungen. Wie sollten Erzieherinnen und Erzieher aus Sicht der Schulleitungen ausgebildet werden? Die Autorin hat Interviews mit den Ausbildungsverantwortlichen ausgewertet und präsentiert ihre Positionen in den Bereichen Erziehungs- und Bildungspläne, Kinder unter drei Jahren, Sprachliche Bildung und Sprachförderung, Zusammenarbeit mit Eltern, Inklusion sowie Beobachtung und Dokumentation. (DIPF/Orig.)
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Date of publication03.05.2024
CitationDeppe, Vera: Anforderungen an die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern. Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Fachschul- und Abteilungsleitungen. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). München : Deutsches Jugendinstitut 2011, 49 S. - (Ausbildung. WiFF Studien; 11) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285748 - DOI: 10.25656/01:28574
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