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Title |
Praxisbuch Begabungsfördernde Schulentwicklung |
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Other contributors (e.g. editor) | Miceli, Nicole [Hrsg.] ![]() |
Source | Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2023, 302 S. |
Document | full text (4.441 KB) |
License of the document |
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Keywords (German) | Begabung; Begabtenförderung; Schulentwicklung; Schule; Begriff; Modell; Schulleitung; Prozessmanagement; Schulkultur; Leitbild; Kompetenzerwerb; Konzeption; Hochbegabung; Forschung; Individuelle Förderung; Beratung; Schulnetz; Soziales Netzwerk; Übergang; Vernetzung; Kindertagesstätte; Berufliche Kompetenz; Lehrerkollegium; Lehrer; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
ISBN | 978-3-407-63301-9; 978-3-407-63299-9; 9783407633019; 9783407632999 |
Language | German |
Year of creation | 2023 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Kinder und Jugendliche ihren Interessen, Potenzialen und ihres jeweiligen Entwicklungsstandes entsprechend zu fördern, ist Ziel einer begabungsgerechten Schule. Die Beiträge dieses Bandes geben praxisnahe Einblicke wie Schulleitungen eine begabungsfördernde Schulentwicklung initiieren, eine entsprechende Schulkultur schaffen, Angebote der Begabungsförderung implementieren und durch Netzwerkarbeit verstetigen können. Neben theoretischen Grundlagen werden schulorganisatorische Aspekte in den Blick genommen sowie praxistaugliche Methoden und Beispiele zur Umsetzung vorgestellt. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 30.04.2024 |
Citation | Miceli, Nicole [Hrsg.]: Praxisbuch Begabungsfördernde Schulentwicklung. Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2023, 302 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-291916 - DOI: 10.25656/01:29191 |