details
Original Title |
Arbeiten mit Analphabeten in Volkshochschulen |
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Parallel title | Working with illiterates in adult education centres |
Author |
Tymister, Ulrike ![]() |
Source | Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 2, S. 113-124 ![]() |
Document | full text (546 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Methode; Unterrichtsmethode; Unterrichtsgestaltung; Weiterbildung; Volkshochschule; Alphabetisierung; Erwachsenenbildung; Kurs |
sub-discipline | Adult Education / Further Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0340-4099; 03404099 |
Language | German |
Year of creation | 1990 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Ausgehend von der Methodendiskussion in der Alphabetisierung werden an zwei Kursen praktische Umsetzungsmöglichkeiten von Methoden verdeutlicht. Dabei werden auftretende Schwierigkeiten und unterschiedliche Gestaltungsmöglichkeiten aufgezeigt. Abschließend wird darauf verwiesen, daß die Alphabetisierungsarbeit in Hinblick auf die Gefahr einer Pseudoalphabetisierung immer in Zusammenhang mit Elementarbildung gesehen werden sollte. (DIPF/Orig.) |
Abstract (English): | This experience report presents three methods concerning the literacy process. They are theoretically described and practically applied in two courses in the adult education centre in Karlsruhe. Finally is to remark that literacy is always to consider in the relation to the acquisition process of basic skills. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Unterrichtswissenschaft Jahr: 1990 |
Statistics | ![]() |
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Date of publication | 11.06.2025 |
Citation | Tymister, Ulrike: Arbeiten mit Analphabeten in Volkshochschulen - In: Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 2, S. 113-124 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-296723 - DOI: 10.25656/01:29672 |