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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-305034
DOI: 10.25656/01:30503; 10.13124/9788860461971
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-305034
DOI: 10.25656/01:30503; 10.13124/9788860461971
| Original Title |
Einblicke und Ausblicke: Perspektiven für die Bildungsforschung und -praxis |
|---|---|
| Parallel title | Sguardi e traguardi: prospettive per la ricerca e la pratica educativa |
| Other contributors (e.g. editor) | Seitz, Simone [Hrsg.]   ; Berti, Francesca [Hrsg.] |
| Source | Bozen : Bozen-Bolzano University Press 2024, vi, 183 S. |
| Document | full text (3.713 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Pädagogik; Empirische Pädagogik; Praxisbezug; Bildungsforschung; Bildungspraxis; Bildung; Reformpädagogik; Geschichte <Histor>; Montessori-Pädagogik; Professionalisierung; Lehrer; Individualisierung; Inklusion; Elementarbereich; Videoanalyse; Exklusion; Pädagogisches Handeln; Migrationshintergrund; Partizipation; Transformation; Digitalisierung; Ökologie; Didaktisches Material; Schule |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-88-6046-197-1; 9788860461971 |
| Language | Multilingual |
| Year of creation | 2024 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Ziel des vorliegenden Bandes ist es, wissenschaftlich gewonnene und erfahrungsgesättigte Einsichten über Bildung zusammenzubringen und einen lebendigen Diskurs zwischen den unterschiedlichen Beteiligten aus Bildungsforschung und -praxis anzuregen. Es geht dabei um die ko-konstruktive Arbeit an neuen Formen des Wissens über Bildung, die in und an der Praxis gewonnene Forschungsergebnisse und Handlungserfahrungen reflexiv miteinander verweben, um so innovative konzeptionelle und theoretisch fundierte Ideen für eine zukunftstaugliche Bildung zu generieren. Der vorliegende Band ermöglicht auf diesem Weg sowohl vielfältige Einblicke in neue Ansätze Allgemeiner inklusiver Pädagogik und Didaktik als auch Ausblicke auf weiterführende Perspektiven. (Herausgeberinnen) |
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| Date of publication | 18.07.2024 |
| Citation | Seitz, Simone [Hrsg.]; Berti, Francesca [Hrsg.]: Einblicke und Ausblicke: Perspektiven für die Bildungsforschung und -praxis. Bozen : Bozen-Bolzano University Press 2024, vi, 183 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-305034 - DOI: 10.25656/01:30503; 10.13124/9788860461971 |
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