Wochenplanarbeit in einem Gymnasialzweig. Schülerinnen und Schüler lernen, selbständiger zu arbeiten

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310405
DOI: 10.25656/01:31040

Title	Wochenplanarbeit in einem Gymnasialzweig. Schülerinnen und Schüler lernen, selbständiger zu arbeiten
Author	Vaupel, Dieter
Source	Die Deutsche Schule 88 (1996) 1, S. 98-110
Document	full text (894 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Gymnasium; Lehrer; Schüler; Unterricht; Selbstständiges Lernen; Individualisierung; Wochenplan; Schlüsselqualifikation; Kooperation; Definition; Erfahrungsbericht
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0012-0731; 00120731
Language	German
Year of creation	1996
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Dieser Erfahrungsbericht zeigt anschaulich, daß Wochenplanarbeit eine Unterrichtsform ist, aus der auch Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums großen Gewinn ziehen können. "Wochenplanarbeit eröffnet Möglichkeiten, eigenständig zu lernen, statt immer wieder belehrt zu werden." (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Die Deutsche Schule Jahr: 1996
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Date of publication	24.11.2025
Citation	Vaupel, Dieter: Wochenplanarbeit in einem Gymnasialzweig. Schülerinnen und Schüler lernen, selbständiger zu arbeiten - In: Die Deutsche Schule 88 (1996) 1, S. 98-110 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310405 - DOI: 10.25656/01:31040

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