Lernen für die Zukunft. Das Schulkonzept der NRW-Denkschrift zur Bildungsreform

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310449
DOI: 10.25656/01:31044

Title	Lernen für die Zukunft. Das Schulkonzept der NRW-Denkschrift zur Bildungsreform
Author	Klafki, Wolfgang
Source	Die Deutsche Schule 88 (1996) 2, S. 156-170
Document	full text (1.048 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Autonomie; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Schulorganisation; Lernprozess; Konzeption; Bildungskommission; Schulkonzept; Nordrhein-Westfalen
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	0012-0731; 00120731
Language	German
Year of creation	1996
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Das Gutachten der NRW-Bildungskommission wird von vielen als ein hoffnungsvolles Signal dafür angesehen, daß Bildungsreformen hierzulande doch noch möglich sind. Der Autor erläutert die zentralen schulpolitisch- schulpädagogischen Vorschläge und benennt Bedingungen für die Umsetzung. (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Die Deutsche Schule Jahr: 1996
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Date of publication	25.11.2025
Citation	Klafki, Wolfgang: Lernen für die Zukunft. Das Schulkonzept der NRW-Denkschrift zur Bildungsreform - In: Die Deutsche Schule 88 (1996) 2, S. 156-170 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310449 - DOI: 10.25656/01:31044

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