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Zum "Ende der Erziehung" kommt man nur durch Erziehung!
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SourceDie Deutsche Schule 88 (1996) 4, S. 388-391 ZDB
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License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (journal)
ISSN0012-0731; 00120731
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Der Autor plädiert für eine bewußte und kritische Reflexion der Ziele und Wirkungen pädagogischer Prozesse in Schule und Familien. Er kommt zu dem Schluß, daß "alte Erziehungsvorstellungen zu einem Konzept von Erziehung transformiert werden müssen, das darauf zielt, mündige Bürger einer demokratisch-egalitären Gesellschaft zu fördern." Das müsse konsequent eben durch Erziehung getan werden. (DIPF/Mar.)
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Date of publication15.12.2025
CitationSchlömerkemper, Jörg: Zum "Ende der Erziehung" kommt man nur durch Erziehung! - In: Die Deutsche Schule 88 (1996) 4, S. 388-391 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310595 - DOI: 10.25656/01:31059
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