Autonome Schule - Schulleitung - Schulaufsicht. Bedingungen einer wünschenswerten Entwicklung

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-311923
DOI: 10.25656/01:31192

Title	Autonome Schule - Schulleitung - Schulaufsicht. Bedingungen einer wünschenswerten Entwicklung
Author	Lückert, Gernot
Source	Die Deutsche Schule 85 (1993) 3, S. 341-344
Document	full text (444 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Autonomie; Schule; Schulaufsicht; Schulleitung; Bildungsverwaltung; Kompetenz; Funktion <Struktur>; Lehrer; Schulentwicklung; Strategie; Unterstützung
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	0012-0731; 00120731
Language	German
Year of creation	1993
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Wenn die Autonomie der Schule gestärkt werden soll, dann bedarf es vielfältiger Unterstützungen, die anregen und sichern sollen, ohne die Eigenständigkeit wieder einzuschränken. Auch die Bildungsverwaltung soll ihren Beitrag dazu leisten. (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Die Deutsche Schule Jahr: 1993
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Date of publication	04.09.2025
Citation	Lückert, Gernot: Autonome Schule - Schulleitung - Schulaufsicht. Bedingungen einer wünschenswerten Entwicklung - In: Die Deutsche Schule 85 (1993) 3, S. 341-344 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-311923 - DOI: 10.25656/01:31192

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