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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-327313
DOI: 10.25656/01:32731; 10.35468/6149-39
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-327313
DOI: 10.25656/01:32731; 10.35468/6149-39
| Title |
Die Forschungsgruppe Kreativwerkstatt als Lernende Organisation |
|---|---|
| Creators (corporate) | Forschungsgruppe Kreativwerkstatt |
| Source | Bešić, Edvina [Hrsg.]; Ender, Daniela [Hrsg.]; Gasteiger-Klicpera, Barbara [Hrsg.]: Resilienz.Inklusion.Lernende Systeme. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 391-398 |
| Document | full text (1.078 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Inklusion; Forschung; Sonderpädagogik; Lernende Organisation; Forschungsgruppe; Lernprozess; Organisationsentwicklung; Entwicklungsprozess; Schweiz |
| sub-discipline | Special Education Higher Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6149-6; 978-3-7815-2689-1; 9783781561496; 9783781526891 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Die Forschungsgruppe Kreativwerkstatt ist seit Oktober 2013 aktiv. Wir sind eine heterogene Gruppe, in der sich Menschen unterschiedlichen Geschlechts, Alters, mit unterschiedlichem formalem Bildungsgrad und unterschiedlichen Berufen zusammengefunden haben. Der eine Teil der Gruppe bezieht eine Rente der Schweizerischen Invalidenversicherung, der andere Teil studiert oder arbeitet an Hochschulen. Gemeinsam untersuchen wir die Gesellschaft ausgehend von Behinderungserfahrungen. Unser Text beschreibt den gemeinsamen Forschungs- und Entwicklungsprozess, die Lernprozesse in einer inklusiven Forschungsgruppe und die Organisationsentwicklung als Strategie zur Förderung inklusiver Settings. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Resilienz.Inklusion.Lernende Systeme |
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| Date of publication | 05.06.2025 |
| Citation | Forschungsgruppe Kreativwerkstatt: Die Forschungsgruppe Kreativwerkstatt als Lernende Organisation - In: Bešić, Edvina [Hrsg.]; Ender, Daniela [Hrsg.]; Gasteiger-Klicpera, Barbara [Hrsg.]: Resilienz.Inklusion.Lernende Systeme. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 391-398 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-327313 - DOI: 10.25656/01:32731; 10.35468/6149-39 |
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