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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-327830
DOI: 10.25656/01:32783; 10.3224/hibifo.v12i1.03
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-327830
DOI: 10.25656/01:32783; 10.3224/hibifo.v12i1.03
| Original Title |
Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Märkten und Preisen im Fach Wirtschaft-Arbeit-Haushalt |
|---|---|
| Parallel title | Students' perceptions of markets and prices in the subject of economy-labour-household |
| Author | Kaeser-Zimmermann, Janine |
| Source | Haushalt in Bildung & Forschung 12 (2023) 1, S. 28-42  |
| Document | full text (351 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Schüler; Vorstellung <Psy>; Sozioökonomische Bildung; Lebensführung; Ökonomie; Markt; Sekundarstufe I; Wirtschaftslehre; Lernpsychologie; Interview |
| sub-discipline | Teaching Didactics/General Educational Topics Educational Psychology |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662 |
| Language | German |
| Year of creation | 2023 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Der vorliegende Beitrag gibt Einblick in die empirische Erhebung und Auswertung von Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I zu Märkten und Preisen im Fach Wirtschaft–Arbeit–Haushalt. Die Inhalte stammen aus einer Masterarbeit, die im Rahmen des Masterstudiengangs Fachdidaktik Natur, Mensch, Gesellschaft und Nachhaltige Entwicklung an der Pädagogischen Hochschule Luzern verfasst wurde. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (English): | This article provides insight into the empirical survey and evaluation of students’ perceptions of markets and prices in the subject Economy, Work, and Household. The contents are taken from the master’s thesis, which was written in the context of the master’s program of subject didactics Natural and Social Science Education and Sustainable Development at the Lucerne University of Teacher Education. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2023 |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 17.03.2025 |
| Citation | Kaeser-Zimmermann, Janine: Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Märkten und Preisen im Fach Wirtschaft-Arbeit-Haushalt - In: Haushalt in Bildung & Forschung 12 (2023) 1, S. 28-42 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-327830 - DOI: 10.25656/01:32783; 10.3224/hibifo.v12i1.03 |
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