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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-333006
DOI: 10.25656/01:33300; 10.31244/9783818850111.04
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-333006
DOI: 10.25656/01:33300; 10.31244/9783818850111.04
| Title |
Bildung in Zeiten von Digitalität und Künstlicher Intelligenz |
|---|---|
| Author |
Artelt, Cordula   |
| Source | McElvany, Nele [Hrsg.]; Dignath, Charlotte [Hrsg.]; Becker, Michael [Hrsg.]; Gaspard, Hanna [Hrsg.]; Ohle-Peters, Annika [Hrsg.]: "Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft von morgen vermitteln?". Münster ; New York : Waxmann 2025, S. 41-55. - (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung; 8) |
| Document | full text (876 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Schule; Kompetenz; Bildung; Digitalisierung; Künstliche Intelligenz; Zukunft; Digitale Medien; Mediennutzung; Lehr-Lern-Prozess; Medienkompetenz; NEPS <National Educational Panel Study> |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Media Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-8188-5011-1; 978-3-8188-0011-6; 9783818850111; 9783818800116 |
| ISSN | 2366-6439; 23666439 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Konkret auf ausgewählte Zukunftskompetenzen eingehend beleuchtet der Beitrag die Chancen und Herausforderungen von Digitalität und Künstlicher Intelligenz für Bildung, die sowohl als Mittel zur Unterstützung schulischer Lehr-Lernprozesse als auch als Bildungsgegenstand diskutiert werden. Die Bedeutung eines reflektiven und mündigen Umgangs mit digitalen Medien und Künstlicher Intelligenz (KI) aufgreifend, wird die Erfassung digitaler Kompetenzen im Nationalen Bildungspanel vorgestellt. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | "Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft von morgen vermitteln?" |
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| Date of publication | 04.06.2025 |
| Citation | Artelt, Cordula: Bildung in Zeiten von Digitalität und Künstlicher Intelligenz - In: McElvany, Nele [Hrsg.]; Dignath, Charlotte [Hrsg.]; Becker, Michael [Hrsg.]; Gaspard, Hanna [Hrsg.]; Ohle-Peters, Annika [Hrsg.]: "Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft von morgen vermitteln?". Münster ; New York : Waxmann 2025, S. 41-55. - (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung; 8) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-333006 - DOI: 10.25656/01:33300; 10.31244/9783818850111.04 |
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