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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-337459
DOI: 10.25656/01:33745; 10.3262/978-3-7799-9061-1
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-337459
DOI: 10.25656/01:33745; 10.3262/978-3-7799-9061-1
| Title |
Inventur. Schulbücher jüdisch-christlich bedenken. Antisemitismuskritische Perspektiven auf religionspädagogische Bildungsmedien |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Willems, Joachim [Hrsg.]   ; Dihle, Ariane [Hrsg.] |
| Source | Weinheim : Beltz Juventa 2025, 214 S. |
| Document | full text (11.739 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Antisemitismus; Kultur; Gesellschaft; Verlag; Schulbuch; Schulbuchverlag; Religion; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Fachdidaktik; Theologie; Geschichte <Histor>; Erziehungswissenschaft; Kirche; Christliche Religion; Judentum |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics/Religious Education |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7799-9061-1; 978-3-7799-9060-4 ; 9783779990611; 9783779990604 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Antisemitismus ist nicht nur die bewusste judenfeindliche Aussage. Antisemitische Motive sind Teil von Kultur und Gesellschaft in Deutschland und Europa. Deshalb werden solche Motive auch in Schulbüchern tradiert, in der Regel gegen die Intention der Verfasserinnen und Verfasser. Im vorliegenden Band untersuchen Fachleute aus Religionspädagogik, Theologie und Kirche, aus Geschichts- und Erziehungswissenschaft und aus dem Verlagswesen in dieser Hinsicht Schulbücher und Bildungsmedien für den christlichen Religionsunterricht: ihre Inhalte, ihre Entstehungsbedingungen, die zugrunde liegenden didaktischen Konzepte. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 05.08.2025 |
| Citation | Willems, Joachim [Hrsg.]; Dihle, Ariane [Hrsg.]: Inventur. Schulbücher jüdisch-christlich bedenken. Antisemitismuskritische Perspektiven auf religionspädagogische Bildungsmedien. Weinheim : Beltz Juventa 2025, 214 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-337459 - DOI: 10.25656/01:33745; 10.3262/978-3-7799-9061-1 |
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