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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338584
DOI: 10.25656/01:33858; 10.35468/6188-17
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338584
DOI: 10.25656/01:33858; 10.35468/6188-17
| Title |
Ethik in der qualitativen Forschung |
|---|---|
| Author |
Tietje, Olaf   |
| Source | Gras, Juliana [Hrsg.]; Schieferdecker, Ralf [Hrsg.]: Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 256-269 |
| Document | full text (1.302 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Qualitative Sozialforschung; Methode; Qualitative Forschung; Ethik; Forschung; Forschungsprozess; Reflexivität; Fachgesellschaft; Forschungspraxis |
| sub-discipline | Empirical Educational Research |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7815-6188-5; 9783781561885 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Qualitative Forschung muss sich mit forschungsethischen Fragen beschäftigen. In diesem Artikel werden die wichtigsten Grundsätze forschungsethischer Überlegungen, die in den Codices unterschiedlicher Fachgesellschaften festgehalten sind, vorgestellt und diskutiert. Im Fokus stehen insbesondere die Ethikcodices der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) und der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA), die durch den Codex der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) ergänzt beziehungsweise kontrastiert werden. Auf diese Weise zeigt der Artikel, dass es für ethisch informierte Forschungen keine Checkliste gibt, sondern die Reflexion wissenschaftlicher Entscheidungen im Forschungsprozess ausschlaggebend für eine gute, forschungsethische Wissenschaft ist. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge |
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| Date of publication | 05.09.2025 |
| Citation | Tietje, Olaf: Ethik in der qualitativen Forschung - In: Gras, Juliana [Hrsg.]; Schieferdecker, Ralf [Hrsg.]: Einführung in Qualitative Sozialforschung. Grundlagen für Studierende pädagogischer Studiengänge. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 256-269 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-338584 - DOI: 10.25656/01:33858; 10.35468/6188-17 |
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