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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-341566
DOI: 10.25656/01:34156; 10.3262/978-3-7799-7831-2
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-341566
DOI: 10.25656/01:34156; 10.3262/978-3-7799-7831-2
| Title |
Ethisches Denken - schulisches Handeln. Philosophische und pädagogische Perspektiven |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Kirschner, Anne   ; Wellmann, Tom [Hrsg.] |
| Source | Weinheim : Beltz Juventa 2025, 194 S. |
| Document | full text (10.999 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Schule; Unterricht; Moral; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Handlung; Verhalten; Pädagogisches Denken; Philosophie; Pädagogik; Gesellschaft; Institution; Politik; Schulforschung |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Philosophy of Education |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7799-7831-2; 978-3-7799-7830-5 ; 9783779978312; 9783779978305 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Welchen ethischen Herausforderungen begegnen Lehrkräfte in ihrer täglichen Arbeit, und wie wäre mit ihnen umzugehen? In welchem Verhältnis stehen hierbei ethisches und pädagogisches Denken? Der Band bietet philosophische und pädagogische Analysen dieser und weiterer Fragen und lädt dazu ein, Schule und Unterricht durch eine ethisch reflektierte Linse zu betrachten. Neben Grundfragen der Ethik beleuchten die Beiträge institutionelle, gesellschaftliche und politische Entwicklungen und Rahmenbedingungen schulischen Handelns. Er richtet sich an Lehrkräfte, an Akteur:innen in der Lehrkräftebildung sowie an Personen, die Schule wissenschaftlich beforschen. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 22.10.2025 |
| Citation | Wellmann, Tom [Hrsg.]: Ethisches Denken - schulisches Handeln. Philosophische und pädagogische Perspektiven. Weinheim : Beltz Juventa 2025, 194 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-341566 - DOI: 10.25656/01:34156; 10.3262/978-3-7799-7831-2 |
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