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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345278
DOI: 10.25656/01:34527; 10.11576/zhwb-8072
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345278
DOI: 10.25656/01:34527; 10.11576/zhwb-8072
| Title |
Flexibel, modular, durchlässig. Der Mainzer FlexiMaster als Antwort auf die Bedürfnisse berufstätiger Studierender |
|---|---|
| Authors |
Hörr, Beate |
| Source | Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2025) 2, S. 38-50 |
| Document | full text (3.821 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Wissenschaftliche Weiterbildung; Berufsbegleitende Weiterbildung; Master-Studiengang; Flexibilität; Anerkennung; Anrechnung; Mainz |
| sub-discipline | Adult Education / Further Education Higher Education |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 2567-2673; 0174-5859; 25672673; 01745859 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Obgleich die Corona-Pandemie einen deutlichen Schub in der Flexibilisierung von Studienformaten bewirkte, zeigen sich diese bislang noch unzureichend auf die Realitäten Berufstätiger ausgerichtet, insbesondere im Hinblick auf deren plurale Lebenslagen und -phasen. Der alleinige Ruf nach Online-Formaten als Allheilmittel für die Flexibilisierung greift dabei zu kurz. Auch die zeitlichen und finanziellen Rahmenbedingungen sowie die Öffnung der Hochschulen durch mehr Möglichkeiten der individuellen Anerkennung und Anrechnung sind Teil dieser Wahrheit, ebenso die didaktischen Gestaltprinzipien und die konsequente Kompetenzorientierung, auch hinsichtlich geeigneter Prüfungsformen. Das innovative Modell des Mainzer "FlexiMasters" will diesen Anspruch einlösen und sich den Bedürfnissen arbeitender Studierender anpassen, ohne dabei Gefahr zu laufen Qualitätsstandards auszuhöhlen. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung Jahr: 2025 |
| Statistics | |
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 07.01.2026 |
| Citation | Hörr, Beate; Hilker, Paula Juliane: Flexibel, modular, durchlässig. Der Mainzer FlexiMaster als Antwort auf die Bedürfnisse berufstätiger Studierender - In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2025) 2, S. 38-50 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-345278 - DOI: 10.25656/01:34527; 10.11576/zhwb-8072 |