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PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2008 2 Zur Frage der Anerkennung der bisherigen pädagogischen bzw. erziehungswissenschaftlichen akademischen Studienabschlüsse als Zulassungsvoraussetzung für die Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutenprüfungLohmann, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2011 3 Macht, Moralität und Vertrauen. Zu grundlegenden Verhältnissen des ErzieherischenDlugosch, AndreaMüller, ThomasStein, Roland PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2020 4 Anerkennung europäischer Lehrkräfte in Hessen. Zur Anerkennung von Lehramtsprüfungen aus anderen europäischen MitgliedstaatenDick, Anne PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2004 5 Norbert Ricken (Hrsg.): Über die Verachtung der Pädagogik. Analysen – Materialien – Perspektiven. Wiesbaden: VS-Verlag 2007. 411 S., EUR 29,90 [Rezension]Prange, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 6 Eva Borst: Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds. Perspektiven einer kritischen Theorie der Bildung. Hohengehren 2003 [Rezension]Micus-Loos, Christiane PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education, Other Thematic Areas 2005 7 Pädagogiken natio-kultureller Mehrfachzugehörigkeit. Vom "Kulturkonflikt" zur "Hybridität"Mecheril, Paul PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2001 8 Cooperate to validate. OBSERVAL-NET experts' reports on Validation of Non-formal and Informal Learning (VNIL) 2013Weber Guisan, SaskiaVoit, JanineLengauer, SonjaProinger, EvaDuvekot, RuudAagaard, Kirsten PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2014 9 Anerkennungsmuster als "soziales Kapital" von FamilienLeu, Hans Rudolf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Sociology 1997 10 Die Banalität des Guten. Zur Begründung der moralischen ErziehungHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1991 11 Akzeptanzsteigerung. Ein Instrument zur nachhaltigen Implementierung von Anerkennung und Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen?Sturm, Nico PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2015 12 Standards in der Lehrerbildung. Teil 2: Wie werden Standards in der schweizerischen Lehrerbildung erworben? Erste empirische ErgebnisseOser, Fritz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1997 13 EDK - Anerkennung der LehrdiplomeWyss, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1998 14 Subjekte der Praxis – Praxis der Subjekte. Subjektivierung als Perspektive musikpädagogischer UnterrichtsforschungCampos, Samuel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2015 15 Prengel, Annedore: Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz. Opladen: Budrich 2013. [Rezension]Koinova-Zöllner, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 16 Learning to live with discrimination. Experiences of two asylum seekers with misrecognition in ItalyOshodi, Darasimi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Adult Education / Further Education 2023 17 Anerkennung als pädagogische Aufgabe. Chancen für Schulen in herausfordernden LagenSchübel, ThomasWinklhofer, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2021 18 Verschiedenheit und Gleichheit? Rekonstruktionen zu umstrittenen Bezugsgrößen pädagogischer AnerkennungBalzer, Nicole PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 2022 19 Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von non-formal und informell erworbenen Kompetenzen in ÖsterreichSchlögl, Peter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2005 20 Anerkennung informell erworbener Kompetenzen aus bildungspolitischer und wirtschaftswissenschaftlicher PerspektiveAnnen, SilviaBretschneider, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2009 21 Fritz Bohnsack: Wie Schüler die Schule erleben. Zur Bedeutung der Anerkennung, der Bestätigung und der Akzeptanz von Schwäche. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2013 (285 S.) [Rezension]Equit, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2013 22 Annen, Silvia: Anerkennung von Kompetenzen. Kriterienorientierte Analyse ausgewählter Verfahren in Europa. Bielefeld: Bertelsmann 2012. [Rezension]Köhlmann-Eckel, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 23 Studium und Beruf verzahnen. Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf ein Studium an der Carl von Ossietzky Universität OldenburgBrokmann-Nooren, ChristianeLammers, Sarah PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2016 24 Das Ende der ErziehungLeser, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 25 Hochschule digital?! Praxisbeispiele aus berufsbegleitenden und weiterbildenden StudienangebotenDoyé, Thomas [Hrsg.] Elsholz, Uwe [Hrsg.] Maschwitz, Annika [Hrsg.] Pohlmann, Stefan [Hrsg.] Vierzigmann, Gabriele [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2017 26 Validierungs- und Anerkennungspraxis mitgebrachter Qualifikationen. Aus Sicht der österreichischen AnerkennungsberatungPanek, Aleksandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 27 Eine musikpädagogische Fremdbeschreibung von Unterricht: Sozioästhetische Anerkennungsdynamiken unter JugendlichenHonnens, Johann PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2016 28 Reclaiming the emancipatory potential of adult education: Honneth’s critical theory and the struggle for recognitionFleming, Ted PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2016 29 Lothar Wigger / Claudia Equit (Hrsg.): Bildung, Biografie und Anerkennung, Interpretation eines Interviews mit einem gewaltbereiten Mädchen. Opladen: Budrich 2010 [Rezension]Thompsen, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 30 Interkulturelle Soziale Arbeit: Integration, Anerkennung und Partizipation als Leitideen einer differenzsensiblen Sozialen Arbeit in der MigrationsgesellschaftFreise, Josef PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy 2013 31 Anerkennung und Alter. Die Rolle von Biografie und MedienBaetge, CarolineHarnisch, Tobia Article (journal), Peer-Review, Media Education 2013 32 Anerkennung in der Freiwilligenarbeit älterer MenschenGiskes, Mira PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Adult Education / Further Education 2014 33 „Didaktische Hilflosigkeit“ der Jungarbeiterbeschulung revisited – Anerkennungstheoretische Analysen des Handelns im ÜbergangsraumWeiß, Ulrich PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Educational Sociology 2018 34 The paradox of utilitarian recognition of prior learning. The cases of Portugal and SloveniaGuimarães, PaulaMikulec, Borut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Adult Education / Further Education 2021 35 Anerkennungssysteme und -rituale in Schule und Gesellschaft. Der Einfluss von peer groupsBaader, Meike Sophia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2007 36 Promotionsabbrecher*innen in Deutschland. Stand der Forschung und PerspektivenBrandt, GescheFranz, Anja PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education, Educational Sociology 2020 37 Zur Bedeutsamkeit eigener schüler*innenbiografischer Erfahrungen von angehenden Lehrpersonen für den sich anbahnenden Lehrer*innenhabitus und seine AnerkennungsbezügeTe Poel, Kathrin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 38 Wertschätzend miteinander umgehenGrimme, GiselaFecht, Heike von der PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 39 Prozessorientierte Messung der Anerkennung non-formaler Abschlüsse. Studienergebnisse aus der SchweizSchüepp, PhilippSgier, Irena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2020 40 Zum Zusammenhang von Macht und SpracheSüßebecker, Katrin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Philosophy of Education 2023 41 Vulnerabilität als Grenzbegriff. Problemstellungen und Perspektiven einer pädagogischen Reflexion von VerletzbarkeitBünger, Carsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2022 42 The disjuncture of learning and recognition: credential assessment from the standpoint of Chinese immigrant engineers in CanadaShan, Hongxia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2013 43 Rahmenbedingungen zur Anerkennung informell erworbener Kompetenzen. Brigitte Geldermann, Sabine Seidel und Eckart Severing [Rezension]Schneeberger, Arthur PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2010 44 Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von non-formal und informell erworbenen Kompetenzen in der SchweizLauterbach, Uwe PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Adult Education / Further Education 2005 45 Erfassung, Bewertung und Anerkennung von informellen Kompetenzen als Teil des lebenslangen Lernens in DeutschlandPreißer, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2005 46 Portfolioarbeit zur Anerkennung informell erworbener Kompetenzen in der LehrerbildungNeß, Harry PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2009 47 Interkulturalität und Anerkennung in außerbetrieblichen EinrichtungenZöller, Ulrike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Social Work and Social Pedagogy 2008 48 Die Bildsamkeit spontanen Handelns. Phasen biografischer Wandlungsprozesse in unterschiedlichen LebensalternNohl, Arnd-Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2006 49 Erich Wenigers Militärpädagogik in später Wahrnehmung. Eine ZwischenbilanzBeutler, Kurt PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 1994 50 Ende der Profession und Professionalisierung ohne Ende? Zwischenbilanz einer unabgeschlossenen DiskussionHelsper, WernerTippelt, Rudolf PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2011 51 Recognition and validation of prior learningBohlinger, SandraMünchhausen, Gesa PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2011 52 Erziehung und Toleranz. Handlungstheoretische Implikationen Interkultureller PädagogikDiehm, Isabell PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2000 53 Eigennutz und Solidarität. Das konstruktive Potenzial biologisch evolvierter Kooperationsstrategien im GlobalisierungsprozessVoland, Eckart PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2003 54 Konformismus statt kollegiale Anerkennung: Fallstudien zur Ausbildungskultur im Referendariat am Beispiel von BeurteilungenWernet, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 55 Difference, Multicultural Education, Affirmative Action: The Case of CaliforniaHolub, Renate PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Intercultural and International Comparative Educational Research 1996 56 Macht im Team - intimBuchholz, Michael B. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1988 57 Qualifikationsplan Wien 2020. Strategie zur Verringerung des Anteils formal gering qualifizierter PersonenAdam, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2014 58 Kaschierte Dominanz - leichte Unterwerfung. Bemerkungen zur Subtilisierung der pädagogischen AutoritätReichenbach, Roland PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2007 59 La citoyenneté au défi des classes sociales au Brésil et en FranceXypas, ConstantinWallenhorst, Nathanaël PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2020 60 Anerkennung von Kompetenzen und Qualifikationen in kindheitspädagogischen StudiengängenMüller, MargarethaGeiger, SteffenSchmidt-Hertha, BernhardFaas, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Higher Education 2020 61 Pädosexuelle Gewaltverbrechen – Erwartungen an die „wissenschaftliche“ AufarbeitungBrachmann, Jens PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2017 62 Begabungs- und Verantwortungsentwicklung am Landesgymnasium für Hochbegabte in Schwäbisch GmündManteuffel, Annette von PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2013 63 Qualität in der Validierung – Qualitätsentwicklung durch Peer Review. Voneinander Lernen auf AugenhöhePaulus, ChristinaWagner, Giselheid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 64 Paradoxe, unintendierte Begleiterscheinungen von Validierung non-formalen und informellen LernensLassnigg, Lorenz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2019 65 Competence Kaleidoscope. Ein Kompetenzerhebungsverfahren zur ArbeitsmarktintegrationHinterberger, Florian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 66 Das ILO-Wiki: Wiederverwendung und Weiterentwicklung von Lernergebnissen mittels Social SoftwareCsanyi, Gottfried S. PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2010 67 Die Organisation der Arbeit am Gruppentisch. Subjektpositionen im Spannungsfeld zwischen Aufgabenstellung und PeersFlügel, Alexandra PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 68 Ressourcen auf dem Abstellgleis? Die Anerkennung von Kompetenzen, Lebens- und Arbeitserfahrungen im MigrationskontextLintner, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2017 69 Öffnen die Länder ihre Hochschulen? Annahmen über den Dritten Bildungsweg auf dem PrüfstandUlbricht, Lena PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2012 70 Die Pädagogisierung der Gewalt und die Verletzlichkeit des KindesHeinze, Carsten PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Philosophy of Education 2016 71 Leistung - Anspruch und ScheiternBünger, Carsten [Hrsg.] Mayer, Ralf [Hrsg.] Schröder, Sabrina [Hrsg.] Hoffarth, Britta [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 72 Anerkennung und Anrechnung non-formal und informell erworbener Kompetenzen. Empfehlungen zur Gestaltung von Anerkennungs- und Anrechnungsverfahren. Dezember 2016Birke, BarbaraHanft, Anke PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2016 73 Herausforderungen arbeitsmarktbezogener Erwachsenenbildung durch globale MigrationSchneeberger, Arthur PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2019 74 Lehrer/innen-Alltag als Beziehungsalltag. Empirische Befunde im Kontext aktueller BerufsproblemeUlich, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 75 Katharina Kanitz: Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit. Einzelfallbezogene Rekonstruktion und Diskussion zur Benachteiligung in der Schule. Weinheim: Beltz Juventa 2019 (240 S.) [Rezension]Freudhofmayer, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 76 Anerkennung als didaktische KategorieOstermann, Britta PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 77 Bewährung im 'Normengewitter'. Zur Adressierung Studierender im PraktikumsbesuchLeonhard, TobiasLüthi, KatharinaBetschart, BenjaminBühler, Thomas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 78 Erwachsenenbildner*in? Zur (Un)Sichtbarkeit von Frauen in (un)sichtbarer BildungsverantwortungPelosi, Lea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Gender Studies and Education 2021 79 L’école face aux nouvelles mobilités. Un dispositif pour promouvoir la reconnaissance des enfants et des familles de requérant·e·s d’asile en Suisse romandeSanchez-Mazas, MargaritaMottet, Geneviève PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2021 80 Mittendrin und nur dabei? Videographische Perspektiven auf Anerkennungsprozesse im inklusiven MusikunterrichtHeberle, Kerstin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2018 81 Gleich oder doch anders? Ratingskalen zur Erfassung der wahrgenommenen Anerkennung durch Klassenkameraden und Lehrpersonen in schulischen KontextenFingerle, MichaelRöder, Mandy PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2020 82 „Die Blicke gehen alle nach vorne“ – Qualitative Rekonstruktion zum Anerkennungserleben von Bildungsfachkräften für InklusionOtten, MatthiasHempel, SebastianMasurek, MartinaPlatte, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 83 The impact of language learning on self-esteem in adult education. "I wanted a better me" - one refugee's narrativeOshodi, Darasimi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2022 84 Das Beispiel Hamburg. Ausländer in der BRDScharrer, S. PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 1983 85 Paul Vehse: Zur Ordnung der Anerkennung. Eine Rekonstruktion von Legitimationsmustern in der Gedenkstättenpädagogik. Wiesbaden: Springer VS 2020 (330 S.) [Rezension]Fava, Rosa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2021 86 Die Sprachlichkeit der Anerkennung. Subjektivierungstheoretische Perspektiven auf eine Form des PädagogischenRicken, NorbertRose, NadineOtzen, AnneKuhlmann, Nele PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Educational Sociology 2023 87 Who cares about Übergänge?Biemüller, RicardaFroebus, KatarinaSchröder, Sabrina PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education, Educational Sociology 2021 88 Zertifikate und Microcredentials in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Landesrechtliche Rahmenbedingungen besser verstehen und Perspektiven entwickelnAltherr, KerstinWacker, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2024 89 Berufserfahrene Lehrkräfte mit Qualifikation aus dem Ausland. Hürden beim Zugang zum SchuldienstWojciechowicz, Anna AleksandraVock, Miriam PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2024 90 Pädagogische Beziehung und Digitalisierung. Zur Gestaltung von Lehrer-Schüler-Beziehungen in digital unterstützten BildungsprozessenTellisch, ChristinLang, Alexander C. PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Media Education 2024 91 Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von non-formal und informell erworbenen Kompetenzen in EnglandBretschneider, Markus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research 2005 92 Anerkennung des Anderen als Herausforderung in BildungsprozessenMicus-Loos, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 93 Junge Erwachsene in der Informalität. Zur Entkopplung von formellen und informellen VermittlungsstrukturenKreher, ThomasOehme, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2004 94 Die "Sustainable University" als informeller LernkontextAdomßent, MaikMichelsen, GerdRieckmann, MarcoStoltenberg, Ute PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education, Educational Sociology 2007 95 Europäisierung und Reform der Lehrerausbildung in Hessen und Rheinland-Pfalz. Jahrestagung am 26. und 27. März 2003Döbrich, Peter [Hrsg.] Frommelt, Bernd [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2004 96 Promovieren fördern - Promovierende fordernHeid, Helmut PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2009 97 Accreditation of Vocational Learning Outcomes: Perspectives for a European TransferTutschner, Roland [Hrsg.] Wittig, Wolfgang [Hrsg.] Rami, Justin [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Vocational Education and Training 2009 98 Bildungsgerechtigkeit als Freiheitseinschränkung? Kritische Anmerkungen zum Gebrauch der Gerechtigkeitskategorie in der empirischen BildungsforschungStojanov, Krassimir PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2008 99 Recognition in programmes for children with special needsSmid, Marjeta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 100 Sandra Bohlinger: Modernisierung beruflicher Bildung. Leitziele und Prioritäten auf dem Weg zum wettbewerbsfähigsten Wirtschaftsraum der Welt. Göttingen: Cuvillier 2007 (132 S.) [Rezension]Molzberger, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2008 result list settings fullfill mark all 123 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite:
