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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-352816
DOI: 10.25656/01:35281; 10.3262/978-3-7799-9330-8
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-352816
DOI: 10.25656/01:35281; 10.3262/978-3-7799-9330-8
| Title |
Habitus - Digitalität - Schule. Eine rekonstruktive Studie zum medialen Habitus von Sonderpädagog:innen |
|---|---|
| Author |
Kupitz, Christin  |
| Source | Weinheim : Beltz Juventa 2026, 223 S. - (Studien zu sozialen Klassen, Milieus und Habitus) - (Dissertation, Universität Köln, 2025) |
| Document | full text (3.175 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Digitale Medien; Transformation; Bildungssystem; Ungleichheit; Schüler; Schule; Sonderpädagogik; Geistige Entwicklung; Habitus; Sonderpädagoge; Teilhabe; Kapital; Behinderung; Inklusion; Barrierefreiheit; Soziale Klasse; Soziales Milieu; Digitalisierung |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Special Education |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7799-9330-8; 978-3-7799-9329-2; 9783779993308; 9783779993292 |
| Language | German |
| Year of creation | 2026 |
| review status | Publishing House Lectorship Doctoral thesis (PhD thesis or habilitation) |
| Abstract (German): | Digitale Transformationsprozesse verschärfen bestehende Ungleichheitsverhältnisse im Bildungssystem und betreffen vor allem Schüler:innen an Schulen mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Um Ursachen, Formen und Bedingungen dieses Digital-(Disability-)Divide zu untersuchen, wird entlang einer qualitativ-rekonstruktiven Forschungslogik der mediale Habitus von Sonderpädagog:innen analysiert, der grundlegend mit den sozialen Positionen der Akteur:innen sowie mit den Kapitalverhältnissen in diesem sozialen Feld zusammenwirkt und digitale Teilhabeprozesse (mit-)bestimmt. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 07.05.2026 |
| Citation | Kupitz, Christin: Habitus - Digitalität - Schule. Eine rekonstruktive Studie zum medialen Habitus von Sonderpädagog:innen. Weinheim : Beltz Juventa 2026, 223 S. - (Studien zu sozialen Klassen, Milieus und Habitus) - (Dissertation, Universität Köln, 2025) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-352816 - DOI: 10.25656/01:35281; 10.3262/978-3-7799-9330-8 |
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