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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-361276
DOI: 10.25656/01:36127; 10.58069/theow.2026.1.111
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-361276
DOI: 10.25656/01:36127; 10.58069/theow.2026.1.111
| Original Title |
Religiöse Sprachschulung mit Hilfe von Kinder- und Jugendliteratur? Chancen - Grenzen - Beispiele |
|---|---|
| Parallel title | Learning religious language with the help of literature for children or younger readers? Perspectives - problems - examples |
| Author |
Langenhorst , Georg  |
| Source | Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 1, S. 45-57  |
| Document | full text (292 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Kinderliteratur; Jugendliteratur; Bilderbuch; Tod; Sterben; Gott; Sprache; Orientierung; Didaktik; Hermeneutik; Beispiel |
| sub-discipline | Media Education Teaching Didactics/Religious Education |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1863-0502; 18630502 |
| Language | German |
| Year of creation | 2026 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Angesichts der Krise religiöser Sprache bieten Kinder- und Jugendbücher eine reizvolle, nur selten wahrgenommene Perspektive. Auf aktuellem Stand beleuchten sie anthropologische, ethische und religiöse Fragestellungen – und speisen selbst Antworten und Orientierungsangebote ein. Ihre Bild- und Textsprache lässt sich religionsdidaktisch nutzen, ohne sie dabei zu verzwecken. Der Beitrag reflektiert hermeneutische und didaktische Grundüberlegungen und spielt diese an ausgesuchten Beispielen durch. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (English): | In light of the contemporary crisis of religious language, books for children and younger readers offer fascinating, rarely recognized perspectives. Deeply rooted in today's life they illuminate anthropological, ethical and religious questions - and offer their own answers and solutions. Their visual and textual language can be used for processes of religious education without being instrumental. This article reflects on basic hermeneutics and didactic considerations, exploring them by showing outstanding examples. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik Jahr: 2026 |
| Statistics |  Number of document requests
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| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 20.08.2026 |
| Citation | Langenhorst , Georg: Religiöse Sprachschulung mit Hilfe von Kinder- und Jugendliteratur? Chancen - Grenzen - Beispiele - In: Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 1, S. 45-57 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-361276 - DOI: 10.25656/01:36127; 10.58069/theow.2026.1.111 |
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