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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
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Abschlußbericht der Wissenschaftlichen Begleitung über die vierjährige Modellphase des Grundschulprojekts Gievenbeck an der Wartburgschule in Münster
Authors ;
SourceMünster : Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster 1984, 140 S.
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Keywords (German)Schulpädagogik; Sozialpädagogik; Grundschulpädagogik; Grundschule; Modellschule; Projektschule; Sozialstruktur; Bildungsangebot; Außerschulische Tätigkeit; Curriculumentwicklung; Curriculumevaluation; Lehrer; Interview; Eltern; Wissenschaftliche Begleitung; Projektbericht; Abschlussbericht; Münster i.W.; Nordrhein-Westfalen; Deutschland
sub-disciplineCurriculum and Teaching / School Pedagogy
Contributors (corporate)Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
LanguageGerman
Year of creation
review statusReview Status Unknown
Abstract (German):Der Bericht enthält allgemeine Zahlenangaben zum Modellversuch (Zahl der Schüler, Pädagogen, Lehrer, Erzieher, Größe der Klassen sowie Art und Zahl des sonstigen Personals), Angaben zu seiner Struktur, zur Curriculumentwicklung und -erprobung und zur Wissenschaftlichen Begleitung. Er wird abgeschlossen durch eine Zusammenfassung der Ergebnisse des Modellversuchs, insbesondere in Bezug auf die Integration innerschulischer und außerschulischer Erfahrungen sowie von Schul- und Sozialpädagogik, und durch die Auswertung der Eltern- und Lehrerbefragung. (DIPF/paul)
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Date of publication05.02.2009
CitationBenner, Dietrich; Ramseger, Jörg: Abschlußbericht der Wissenschaftlichen Begleitung über die vierjährige Modellphase des Grundschulprojekts Gievenbeck an der Wartburgschule in Münster. Münster : Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster 1984, 140 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-4916 - DOI: 10.25656/01:491
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