Wie kultiviere ich die Freiheit bei dem Zwange? Über den Freiarbeitsboom in den Sekundarschulen

Article (journal) accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-65642
DOI: 10.25656/01:6564

Title	Wie kultiviere ich die Freiheit bei dem Zwange? Über den Freiarbeitsboom in den Sekundarschulen
Author	Willemsen, Michael
Source	Pädagogische Korrespondenz (1997) 21, S. 97-105
Document	full text (1.331 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Montessori-Pädagogik; Sekundarbereich; Freie Arbeit; Offener Unterricht; Sekundarschule; Pädagogische Lernpsychologie; Lerntheorie; Arbeitsmethode
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0933-6389; 09336389
Language	German
Year of creation	1997
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 1997
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Date of publication	06.05.2014
Citation	Willemsen, Michael: Wie kultiviere ich die Freiheit bei dem Zwange? Über den Freiarbeitsboom in den Sekundarschulen - In: Pädagogische Korrespondenz (1997) 21, S. 97-105 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-65642 - DOI: 10.25656/01:6564

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