Das Lehren muss konflikthaften Anforderungen gerecht werden

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-312900
DOI: 10.25656/01:31290

Titel	Das Lehren muss konflikthaften Anforderungen gerecht werden
Autor	Reinhardt, Sibylle
Originalveröffentlichung	Die Deutsche Schule 82 (1990) 1, S. 4-9
Dokument	Volltext (446 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Schule; Konflikt; Lehrer; Lehrberuf; Lehrerrolle; Beruf; Berufstätigkeit; Schüler; Mündigkeit; Professionalität; Sozialer Prozess; Ziel
Teildisziplin	Schulpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0012-0731; 00120731
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1990
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Die Berufstätigkeit der Lehrerinnen und Lehrer ist von Spannungen und konflikthaften Ansprüchen gekennzeichnet, die es schwierig machen, sich eindeutig zu verhalten. Verschiedene Ansprüche, die von den Lernenden wie von der Institution gestellt werden, müssen in ihren Berechtigungen ertragen und ausbalanciert werden. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Die Deutsche Schule Jahr: 1990
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	11.12.2024
Quellenangabe	Reinhardt, Sibylle: Das Lehren muss konflikthaften Anforderungen gerecht werden - In: Die Deutsche Schule 82 (1990) 1, S. 4-9 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-312900 - DOI: 10.25656/01:31290

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