Detailanzeige
| Titel |
Aller Anfang ist schön? |
|---|---|
| Autor | Klinnert, Ernst |
| Originalveröffentlichung | Liebrecht, Andrea u.a. [Hrsg.]; Haarmann, Dieter [Hrsg.]; Schwartz, Erwin [Hrsg.]: Unser Kind kommt zur Schule – Schulanfang mit Eltern. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule 1975, S. 43-47. - (Beiträge zur Reform der Grundschule - Sonderband; S 16) |
| Dokument | Volltext (3.469 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Grundschulpädagogik; Grundschule; Didaktik; Schulanfang; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Schulreform; Elternmitwirkung; Richtlinien; Erwartungshaltung; Unterrichtsgestaltung |
| Teildisziplin | Schulpädagogik |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Arbeitskreis Grundschule e.V. (ab 1999 Grundschulverband e.V.) |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1975 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Im Schuljahr 1973/74 dokumentierte der Westdeutsche Rundfunk in einer Fernsehreihe den Unterricht in einem 1. Schuljahr, der nach den neuen Richtlinien in Nordrhein-Westfalen gestaltet wurde: „Aller Anfang ist schwer“. Der Autor hatte dazu das Pressematerial zusammengestellt, aus dem dieser Beitrag entnommen ist. Darin werden die verschiedenen Meinungen von Eltern und Lehrerin zum Schulanfang, zum „modernen Unterricht“ gegeneinandergestellt. Der Beitrag ist zugleich ein Plädoyer für eine Schule, die Kinder ernst nimmt. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 04.09.2019 |
| Quellenangabe | Klinnert, Ernst: Aller Anfang ist schön? - In: Liebrecht, Andrea u.a. [Hrsg.]; Haarmann, Dieter [Hrsg.]; Schwartz, Erwin [Hrsg.]: Unser Kind kommt zur Schule – Schulanfang mit Eltern. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule 1975, S. 43-47. - (Beiträge zur Reform der Grundschule - Sonderband; S 16) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-173489 - DOI: 10.25656/01:17348 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
