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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
Titel
Zwischen Nachahmung und eigenem Weg. Zum Religionsunterricht in den neuen Bundesländern
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungSchweitzer, Friedrich [Hrsg.]; Faust-Siehl, Gabriele [Hrsg.]: Religion in der Grundschule. Religiöse und moralische Erziehung. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1994, S. 75-82. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 92/93)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Schulreform; Schulgeschichte; Religionsunterricht
TeildisziplinSchulpädagogik
Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer
Sonstige beteiligte InstitutionArbeitskreis Grundschule e.V. (ab 1999 Grundschulverband e.V.)
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-930024-35-7
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Dies ist in besonderer Weise ein Zeitdokument. Der Autor beschreibt Bildungs- und Schulfragen nach der Umwandlung der sozialistisch geprägten DDR in die "neuen Länder" der Bundesrepublik - einer "Gesellschaft zwischen Wende und Wandlung". In der Frage des Religionsunterrichts spitzte sich die Transformation zu: Es gab kaum christliches Wissen, keine Erfahrung mit Religionsunterricht in der Schule, entsprechend keine fachkundigen Lehrkräfte, keine entsprechenden Lehrpläne für die Grundschule. Die Kinder wuchsen in den allermeisten Fällen kirchenfern auf. Vorsichtig formuliert der Autor bei diesen Gegebenheiten Begründungen und Perspektiven für die Entwicklung eines Religionsunterrichts in Grundschulen.
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Eintrag erfolgte am16.08.2019
Empfohlene ZitierungDegen, Roland: Zwischen Nachahmung und eigenem Weg. Zum Religionsunterricht in den neuen Bundesländern - In: Schweitzer, Friedrich [Hrsg.]; Faust-Siehl, Gabriele [Hrsg.]: Religion in der Grundschule. Religiöse und moralische Erziehung. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1994, S. 75-82. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 92/93) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-175023
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