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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
Titel
Orientierungsrahmen für die Grundschule der achtziger Jahre
Urheber (Inst.)Grundschulverband e.V.
OriginalveröffentlichungBartnitzky, Horst [Hrsg.]: Auf dem Weg zur kindergerechten Grundschule. 50 Jahre Grundschulreform. 50 Jahre Grundschulverband. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 2019, S. 194-196. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 148/149)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Grundschulpädagogik; Grundschule; Schulreform; Elementarbildung; Kerncurriculum; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Bildungspolitik; Bildungsreform; Forderung; 80er Jahre; Deutschland-BRD
TeildisziplinSchulpädagogik
Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Sonstige beteiligte InstitutionenGrundschulverband e.V.
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-941649-26-2
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
BemerkungNachdruck
Abstract (Deutsch):Mit Bezug auf die drei beim Grundschulkongress 1979 behandelten Themenkomplexe Begabung und Lernen, Ausgleichende Erziehung und Inhalte grundlegender Bildung wurden in einem Orientierungsrahmen zwölf Forderungen für die Grundschule der achtziger Jahre vorgelegt (zuerst 1979 veröffentlicht auf eingelegten Seiten in Band 40/41 der Beiträge zur Reform der Grundschule, 2019 nachgedruckt in Band 148/149). (DIPF/Orig.)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am18.09.2019
Empfohlene ZitierungGrundschulverband e.V.: Orientierungsrahmen für die Grundschule der achtziger Jahre - In: Bartnitzky, Horst [Hrsg.]: Auf dem Weg zur kindergerechten Grundschule. 50 Jahre Grundschulreform. 50 Jahre Grundschulverband. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 2019, S. 194-196. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 148/149) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-175115
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