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Titel
Ein Lehrgangsöffner für Ihre Fibel
Autoren
OriginalveröffentlichungDie Grundschulzeitschrift 12 (1998) 115, S. 44-47 ZDB
Dokument  (1.757 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0932-3910; 0178-8523; 09323910; 01788523
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Öffnung des Unterrichts ist ein Prozess. Viele Lehrer*innen haben Sorge, ohne einen Lehrgang den Überblick über die Lernprozesse der Kinder zu verlieren. Andererseits brauchen Kinder, Räume für ihre individuellen Lernwege. In dem Beitrag werden deshalb Ideen für eine schrittweise Öffnung von Lese- und Schreiblehrgängen vorgestellt, die fünf zentrale Zugänge zur Schriftsprache fokussieren. (Autor)
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Eintrag erfolgte am30.10.2019
QuellenangabeBrügelmann, Hans; Brinkmann, Erika: Ein Lehrgangsöffner für Ihre Fibel - In: Die Grundschulzeitschrift 12 (1998) 115, S. 44-47 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-179690 - DOI: 10.25656/01:17969
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