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| Originaltitel |
Die gymnasiale Oberstufe - Wandel einer Reform. Von der "Saarbrücker Rahmenvereinbarung" bis zur "Bonner Vereinbarung" |
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| Paralleltitel | The historical development of the secondary school reform |
| Autor | Schindler, Ingrid |
| Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 26 (1980) 2, S. 161-191  |
| Dokument | Volltext (2.763 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildungspolitik; Bildungssystem; Bildungsgeschichte; Bildungstheorie; Erziehungswissenschaft; Schule; Gymnasium; Oberstufe; Gymnasiale Oberstufe; Reform; Oberstufenreform; Geschichte <Histor>; Ideengeschichte; Curriculum; Unterrichtsfach; Fächerkanon; Didaktik; Allgemeinbildung; Berufsbildung; Hochschulreife; Entwicklung; Wandel |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1980 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Die Reform der gymnasialen Oberstufe durch die "Bonner Vereinbarung" der Kultusministerkonferenz von 1972 wird von Bildungspolitikern als Weiterentwicklung der "Saarbrücker Rahmenvereinbarung" von 1960 angesehen. Diese Sicht, die sich lediglich auf äußere Strukturen bezieht, wird in diesem Beitrag jedoch in Frage gestellt, indem die ideengeschichtlichen Grundlagen beider Reformen in die Betrachtung einbezogen werden. In einem geschichtlichen Aufriß, der beide Reformen auf die Grundlagen ihrer leitenden Ideen und Wertprioritäten zurückbezieht, macht die Verfasserin die Wandlungen und Umbrüche sichtbar, die zwischen beiden Reformen hegen. Aus ihnen läßt sich zugleich ein Teil der Schwierigkeiten erklären, vor die die Oberstufenreform von 1972 die Gymnasien stellte. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1980 |
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 24.03.2021 |
| Quellenangabe | Schindler, Ingrid: Die gymnasiale Oberstufe - Wandel einer Reform. Von der "Saarbrücker Rahmenvereinbarung" bis zur "Bonner Vereinbarung" - In: Zeitschrift für Pädagogik 26 (1980) 2, S. 161-191 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218309 - DOI: 10.25656/01:21830 |
