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Title
Der "ethische Grundgedanke" und das Problem unserer bedrohten Zukunft
Author GND-ID
SourcePeukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 157-170. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26)
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Keywords (German)Pädagogik; Allgemeine Pädagogik; Pädagogisches Denken; Pädagogisches Handeln; Erziehungswissenschaft; Wissenschaftstheorie; Bildung; Mensch; Gesellschaft; Dialektik; Dialog; Sittlichkeit; Rationalität; Ethik; Politik; Philosophie; Praxis; Selbstbestimmung; Zukunft; Europa; Flitner, Wilhelm; Platon; Schleiermacher, Friedrich Ernst Daniel
sub-disciplineGeneral Educational Science
Philosophy of Education
Document typeArticle (from a serial)
ISBN3-407-41126-X
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
is part of:Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert
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Date of publication14.04.2021
Suggested CitationSchmied-Kowarzik, Wolfdietrich: Der "ethische Grundgedanke" und das Problem unserer bedrohten Zukunft - In: Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 157-170. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-219838
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