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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Über Funktion und Theorie der Begabung (Beitrag der Psychologie)
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungPräsidium des Pädagogischen Hochschultages [Hrsg.]; Vorstand des Arbeitskreises Pädagogischer Hochschulen [Hrsg.]: Psychologie und Soziologie in ihrer Bedeutung für das erziehungswissenschaftliche Studium. Bericht über den 6. Pädagogischen Hochschultag vom 25. bis 28. Oktober 1965 in Berlin. Weinheim : Beltz 1966, S. 143-165. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 6)
Dokument  (1.701 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Psychologie; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Bildung; Bildungstheorie; Anthropologie; Begabung; Theorie; Begriff; Funktion <Struktur>; Persönlichkeit; Vererbung; Umwelt; Gesellschaft; Leistung; Verhalten; Intelligenz <Psy>; Ideologie; Empirische Forschung
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
Pädagogische Psychologie
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Beitrag in:Psychologie und Soziologie in ihrer Bedeutung für das erziehungswissenschaftliche Studium. Bericht über den 6. Pädagogischen Hochschultag vom 25. bis 28. Oktober 1965 in Berlin
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Eintrag erfolgte am14.10.2021
QuellenangabeHaseloff, Otto Walter: Über Funktion und Theorie der Begabung (Beitrag der Psychologie) - In: Präsidium des Pädagogischen Hochschultages [Hrsg.]; Vorstand des Arbeitskreises Pädagogischer Hochschulen [Hrsg.]: Psychologie und Soziologie in ihrer Bedeutung für das erziehungswissenschaftliche Studium. Bericht über den 6. Pädagogischen Hochschultag vom 25. bis 28. Oktober 1965 in Berlin. Weinheim : Beltz 1966, S. 143-165. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 6) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-234585 - DOI: 10.25656/01:23458
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