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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-278765
DOI: 10.25656/01:27876
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-278765
DOI: 10.25656/01:27876
| Titel |
Der Betreuungsbedarf im Grundschulalter vor dem Hintergrund des geplanten Rechtsanspruchs – korrigierte Fassung. DJI-Kinderbetreuungsreport 2021. Studie 2 von 7 |
|---|---|
| Autoren |
Hüsken, Katrin  ;
Lippert, Kerstin;
Kuger, Susanne  |
| Originalveröffentlichung | München : Deutsches Jugendinstitut 2022, 40 S. |
| Dokument | Volltext (600 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Befragung; Vergleich; Eltern; Kind; Ganztagsbetreuung; Hort; Kindertagesbetreuung; Grundschule; Ganztagsschule; Coronavirus; Pandemie; Bundesland; Rechtsanspruch; Bedarfsdeckung; Bedarf; Inanspruchnahme; Studie; Deutschland |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Pädagogik der frühen Kindheit |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-86379-404-0; 9783863794040 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2022 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Die DJI-Kinderbetreuungsstudie (KiBS) stellt eine zentrale Datenquelle im Monitoring des Ausbaus und des aktuellen Betreuungsbedarfs der Eltern dar. Die Ergebnisse der Befragung der Eltern von Grundschulkindern aus dem Frühjahr 2020 werden in diesem Heft vor dem Hintergrund der Diskussionen um die Einführung des Rechtsanspruchs dargestellt. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 01.11.2023 |
| Quellenangabe | Hüsken, Katrin; Lippert, Kerstin; Kuger, Susanne: Der Betreuungsbedarf im Grundschulalter vor dem Hintergrund des geplanten Rechtsanspruchs – korrigierte Fassung. DJI-Kinderbetreuungsreport 2021. Studie 2 von 7. München : Deutsches Jugendinstitut 2022, 40 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-278765 - DOI: 10.25656/01:27876 |
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