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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287497
DOI: 10.25656/01:28749; 10.3278/9783763975693
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287497
DOI: 10.25656/01:28749; 10.3278/9783763975693
| Titel |
From splendid isolation to global engagement. Exploring internationalization in higher education |
|---|---|
| Weitere Beteiligte | Wolf, Birgit [Hrsg.]  ; Schmohl, Tobias [Hrsg.]  ; Buhin, Larisa [Hrsg.] ; Stricker, Michael [Hrsg.] |
| Originalveröffentlichung | Bielefeld : wbv Publikation 2023, 293 S. - (TeachingXchange; 6) |
| Dokument | Volltext (4.932 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Internationalisierung; Hochschulbildung; Globalisierung; Engagement; Isolation; Hochschullehre; Hochschulforschung; Online; Lernen; Lernplattform; Gemeinde <Kommune>; Partnerschaft; Interkulturalität; Virtuelle Hochschule; Globales Lernen; Wissenschaftliches Schreiben; Promotionsstudium; Student; Motivation; Soziale Distanz; Assessment-Center; Lernumgebung; Multikulturalität; Mehrsprachigkeit; Globales Denken; COVID-19; Pandemie; Deutschland; Kanada |
| Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-7639-7569-3; 978-3-7639-7568-6; 9783763975693; 9783763975686 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsjahr | 2023 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | This publication aspires to clarify and illustrate the role of higher education in promoting internationalisation, especially Internationalization at Home (IaH). It aims to highlight higher education's three central roles: teaching, research, and community service, each in its global context. The anthology actively promotes change and development in the higher education sector and identifies strategies like online learning platforms and community partnerships that make higher education more accessible and enhance its benefits. The publication comprises two interconnected sections: the first addresses the evolving classroom dynamics due to IaH, focusing on curriculum adaptations for a varied student body. The second section delves into educational goals, emphasizing an international perspective. Targeted at educators and researchers, the anthology offers guidance on integrating international and intercultural perspectives into curricula and teaching methods, with a focus on social inclusivity. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 20.02.2024 |
| Quellenangabe | Wolf, Birgit [Hrsg.]; Schmohl, Tobias [Hrsg.]; Buhin, Larisa [Hrsg.]; Stricker, Michael [Hrsg.]: From splendid isolation to global engagement. Exploring internationalization in higher education. Bielefeld : wbv Publikation 2023, 293 S. - (TeachingXchange; 6) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-287497 - DOI: 10.25656/01:28749; 10.3278/9783763975693 |
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