Detailanzeige
Titel |
Entwicklungsmöglichkeiten der Lehr-Lern-Forschung |
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Autor |
Nenniger, Peter ![]() |
Originalveröffentlichung | Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 1, S. 45-49 ![]() |
Dokument | Volltext (281 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Erziehungswissenschaft; Pädagogische Forschung; Unterrichtsforschung; Entwicklung; Lehr-Lern-Forschung; Theorie-Praxis-Beziehung |
Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0340-4099; 03404099 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1990 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Unterrichtswissenschaft Jahr: 1990 |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 27.05.2025 |
Quellenangabe | Nenniger, Peter: Entwicklungsmöglichkeiten der Lehr-Lern-Forschung - In: Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 1, S. 45-49 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-296633 - DOI: 10.25656/01:29663 |