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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-302116
DOI: 10.25656/01:30211; 10.3262/978-3-7799-7627-1
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-302116
DOI: 10.25656/01:30211; 10.3262/978-3-7799-7627-1
| Titel |
Medien - Bildung - Nachhaltige Entwicklung. Inter- und transdisziplinäre Diskurse |
|---|---|
| Weitere Beteiligte | Maurer, Björn [Hrsg.]   ; Rieckmann, Marco [Hrsg.] ; Schluchter, Jan-René [Hrsg.] |
| Originalveröffentlichung | Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 362 S. |
| Dokument | Volltext (7.537 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Erziehungswissenschaft; Medienpädagogik; Nachhaltigkeit; Bildung; Medien; Digitalisierung; Bildungsangebot; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Praxisbezug; Theorie; Interdisziplinarität; Medienerziehung; Mediendidaktik; Fachdidaktik; Kulturelle Bildung; Empirische Forschung |
| Teildisziplin | Medienpädagogik Umweltpädagogik |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-7799-7627-1; 978-3-7799-8427-6; 978-3-7799-7626-4; 9783779976271; 9783779984276; 9783779976264 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2024 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Der Band versammelt Beiträge, die sich mit Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter den Vorzeichen von Digitalität auseinandersetzen. Ziel ist es, Digitalität und Nachhaltigkeit in ein Verhältnis zu setzen und auf dieser Grundlage Bildung in einer "Kultur der Digitalität" zu konturieren. Die praxisbezogenen, empirischen und theoretisch-konzeptionellen Beiträge des Bandes nähern sich diesem Themenfeld auf inter- und transdisziplinäre Weise an. Dabei werden Perspektiven aus Medienbildung, Medien- und Fachdidaktik(en), kultureller Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung eingenommen. Der Band richtet sich an Akteur:innen aus schulischen und außerschulischen Bildungskontexten sowie aus der Hochschulbildung. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 11.07.2024 |
| Quellenangabe | Maurer, Björn [Hrsg.]; Rieckmann, Marco [Hrsg.]; Schluchter, Jan-René [Hrsg.]: Medien - Bildung - Nachhaltige Entwicklung. Inter- und transdisziplinäre Diskurse. Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 362 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-302116 - DOI: 10.25656/01:30211; 10.3262/978-3-7799-7627-1 |
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