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| Originaltitel |
Viel Wasser, wenig Wein |
|---|---|
| Paralleltitel | Much water, little wine |
| Autor |
Herrlitz, Hans-Georg  |
| Originalveröffentlichung | Die Deutsche Schule 91 (1999) 3, S. 278-281  |
| Dokument | Volltext (520 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildung; Bildungsbegriff; Bildungspolitik; Bildungsreform; Bildungsrat; Deutschland |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1999 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Der Autor geht auf den "Deutschen Bildungskongress" im April 1999 ein und setzt sich mit dem Memorandum "Zukunft gewinnen - Bildung erneuern" auseinander. Dabei nimmt er u.a. Bezug zum Deutschen Bildungsrat, befasst sich auch mit der Zusammensetzung von Gremien. Er bedauert, dass nicht an die klassische deutsche Bildungsphilosophie angeknüpft wird und zeigt, welche Folgen der Abschied vom Bildungsbegriff für das Verständnis von Schule hat. (DIPF/Mar.) |
| Abstract (Englisch): | The education initiative of the Bertelsmann foundation, under the patronage of president Herzog, has presented its memorandum: "Winning the future - renewing education". Against the carelessness of these programmatic opinions - to speak with Günter Grass, 'the learning of slowness' and the 'principle of doubt' shall be put so that concept of "renewed education" shall not remain too 'watery'. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Die Deutsche Schule Jahr: 1999 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 19.03.2026 |
| Quellenangabe | Herrlitz, Hans-Georg: Viel Wasser, wenig Wein - In: Die Deutsche Schule 91 (1999) 3, S. 278-281 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-309302 - DOI: 10.25656/01:30930 |
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