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Titel
Fertigung einer Spielküche für den öffentlichen Raum. Analyse eigenständiger Konstruktions- und Fertigungsprozesse von Grundschülerinnen und Grundschülern
Autor
Originalveröffentlichungtechnik-education (tedu). Fachzeitschrift für Unterrichtspraxis und Unterrichtsforschung im allgemeinbildenden Technikunterricht 4 (2024) 2, S. 63-72 ZDB
Dokument  (3.481 KB)
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Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN2748-2022; 27482022
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Der vorliegende Beitrag beleuchtet die eigenständigen Konstruktions- und Fertigungsprozesse von Grundschüler*innen. Dazu wurden die Handlungssequenzen von sechs Schüler*innen der dritten und vierten Klasse untersucht, die im Rahmen eines "Technik-Workshops" eine Spielküche fertigten. Der Fokus lag dabei auf der selbstständigen Arbeit der Kinder. Der Workshop fand am außerschulischen Lernort "Suppenstern" im öffentlichen Raum des "Himmelsgarten" in Schwäbisch Gmünd statt. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am30.01.2025
QuellenangabeBaier, Simon: Fertigung einer Spielküche für den öffentlichen Raum. Analyse eigenständiger Konstruktions- und Fertigungsprozesse von Grundschülerinnen und Grundschülern - In: technik-education (tedu). Fachzeitschrift für Unterrichtspraxis und Unterrichtsforschung im allgemeinbildenden Technikunterricht 4 (2024) 2, S. 63-72 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322997 - DOI: 10.25656/01:32299
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